Oddział I
Oddział I: (3-4 latki)
Nauczyciele: Pani Urszula, Pani Weronika, Pani Elżbieta, Pani Dyrektor
Pomoc: Pani Larysa i Pani Marzena
Wdrażanie do właściwego ubierania się podczas wczesnej wiosny. Zachęcanie do zabaw na świeżym powietrzu jako warunku zdrowia i odporności. Zwracanie uwagi na zmiany zachodzące w środowisku przyrodniczym w związku ze zmianą pory roku. Zapamiętanie cech typowych dla wczesnej wiosny: zmienna pogoda, pierwsze...
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na luty
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na luty
Wdrażanie do właściwego ubierania się podczas zimy i przedwiośnia. Zachęcanie do zabaw na świeżym powietrzu jako warunku zdrowia i odporności. Uświadamianie następstwa dnia i nocy. Wdrażanie do rozumienia tradycji karnawału. Rozumienie czytanego tekstu i konstruowanie wypowiedzi podczas rozmów o ulubionych...
Wdrażanie do właściwego ubierania się podczas zimy. Zachęcanie do zabaw na świeżym powietrzu jako warunku zdrowia i odporności. Uświadamianie następstwa pór roku. Zapamiętanie cech typowych dla zimy. Rozumienie istotności bezpiecznej zabawy podczas zimy. Kształtowanie nawyku pomagania zwierzętom w...
Integrowanie się z grupą rówieśniczą. Rozwijanie umiejętności orientowania się w przestrzeni. Wdrażanie do udziału w zabawach muzyczno-rytmicznych przy piosenkach znanych dzieciom. Rozwijanie sprawności fizycznej dzieci w zabawach i ćwiczeniach ruchowych. Rozwijanie umiejętności związanych z samoobsługą i...
Wdrażanie do właściwego ubierania się zgodnego z porą roku. Zachęcanie do zabaw na świeżym powietrzu jako warunku zdrowia i odporności. Zapamiętanie cech typowych dla późnej jesieni: szarugi jesienne, słota. Wdrażanie do opieki nad ptakami podczas zbliżającej się zimy. Rozmowy o członkach rodziny. Wdrażanie...
Przestrzeganie zasad panujących w przedszkolu. Przestrzegani podstawowych zasad korzystania z placu zabaw. Odbieranie otaczającego nas świat poprzez różne zmysły. Poznawanie zmian zachodzących w przyrodzie związanych z jesienią – w parku, w lesie, w gospodarstwie domowym. Rozumienie sensowności zdrowego...
